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[Événement] Conférence de clôture / Closing Conference

Patient·es et personnel soignant. Interroger les rapports de pouvoir en psychiatrie et en médecine au XXe siècle à travers les archives audiovisuelles / Patients & Medical Staff: Interrogating Power Dynamics in twentieth-century Psychiatry and Medicine through Audiovisual Archives – 27-28 March, 2025 – Salle Internef 129

Que disent les archives audiovisuelles en psychiatrie des rapports entre corps médical et patient·e·s et de leur évolution au cours du XXe siècle ? Dans quelle mesure les tensions vécues par les soignant·e·s dans leur contact avec les malades ne contredisent-elles pas certaines idées foucaldiennes autour de la microphysique du pouvoir ? Est-il possible d’envisager l’opération de captation des patient.e.s par l’image photographique ou cinématographique autrement que comme un geste de double sujétion au pouvoir médical et au regard technologique ?

À partir des sources relatives au quotidien de la psychiatrie, ainsi qu’à ses lieux, ses matérialités, ses pratiques et ses savoirs, ce colloque vise à explorer à nouveaux frais les rapports patient·e·s-personnel soignant, de sorte à questionner le paradigme disciplinaire qui a longtemps prévalu dans l’histoire de la psychiatrie, comme dans les études consacrées aux films médicaux (Cartwright 1995). Dans le cas des films de recherche, ces rapports semblent jouer en défaveur des patients, visiblement en situation de vulnérabilité face à des psychiatres et médecins qui les manipulent dans un but expérimental ou démonstratif. Toutefois, certains éléments indiquent que ces liens s’avèrent moins univoques qu’on ne le pense : la résistance des malades à performer leurs symptômes ou à montrer leur visage, la difficulté à saisir des mouvements trop rapides, la porosité de la limite qui sépare parfois visuellement les protagonistes de l’histoire de la folie.

L’objectif de cette rencontre consiste, d’une part, à se demander s’il est possible de conceptualiser différemment l’asymétrie médecins-patient·e·s – par exemple à travers une micro-analyse des sources attentive aux interactions incarnées – et, d’autre part, à répondre à la question en s’attachant aux enjeux épistémiques, idéologiques et éthiques que recouvrent ces archives et leur étude aujourd’hui.

Capture d’écran d’un film de la collection Waldau numérisé par la Cinémathèque suisse – Penthaz

English

Through an examination of audiovisual archives in psychiatry, this colloquium delves into the evolving dynamics between medical professionals and patients throughout the 20th century. It seeks to explore how the lived experiences of caregivers in their interactions with patients challenge certain Foucauldian notions regarding the microphysics of power.

Drawing from sources of everyday practices, spaces, materiality, and knowledge within psychiatry, this colloquium endeavors to reevaluate the patient-caregiver relationship, thereby questioning the disciplinary paradigm that has long prevailed in psychiatric history and medical film studies (Cartwright 1995). While research films often depict patients in vulnerable positions manipulated by doctors for experimental or demonstrative purposes, nuances suggest a more intricate dynamic: patients’ resistance to perform symptoms, difficulties in capturing rapid movements, and the porous boundaries visually separating protagonists from the narrative of madness.

The objectives of this meeting are twofold: first, to explore the possibility of conceptualizing the asymmetry between psychiatrists/doctors and patients differently, perhaps through a micro-analysis of sources attentive to embodied interactions; and second, to address the epistemic, ideological, and ethical implications underlying these archives and their contemporary study.

Day 1 : Thursday 27 (UNIL, Internef 129)

8h30-9h00 : Accueil/Welcome

9h00-9h25 : Introduction. DrMireille Berton (UNIL)

9h30-10h45 : Panel 1a. Films de recherche en milieu institutionnel et enjeux éthiques / Research films in institutional milieu and ethical problems.

Dr Jessica Schüpbach (UNIL/IHM-CHUV) – Gestes et regards dans les films de la collection Waldau : Ernst Grünthal

Dr Elodie Murtas (UNIL, Section d’Histoire et esthétique du cinéma) – Gestes, regards, écoute dans les films de la collection Waldau : Theodor H. Spoerri

11h15-12h30 : Panel 1b.

Dr Stéphanie Perruchoud (UNIL, Centre interdisciplinaire de recherche en éthique) – Une image vaut-elle mille mots ? Analyse rétrospective des enjeux éthiques sous-jacents dans les films de la collection Waldau à la lumière des principes éthiques fondamentaux

Tamara Sandrin (Università degli Studi di Udine) – Biomedical Power in Neuropathological Cinema. A Comparison between Camillo Negro and Vincenzo Neri’s films

14h15-15h30 : Panel 2a. Cinéma, désaliénisme et thérapies alternatives / Cinema, desalienation and alternative therapies.

Kéren Alcântara (Université Paris Sorbonne Nord, laboratoire Unité Transversale de Recherche Psychogenèse et Psychopathologie) – Cinéma et Psychothérapie institutionnelle : la caméra comme outil de soin et de transformation sociale

Juliette Naviaux (Université Lumière-Lyon 2, Laboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes) – La caméra comme œil du médecin ? Les films intégrés aux dossiers médicaux des patients de l’hôpital psychiatrique de Castelluccio de la fin des années 1970 au milieu des 1990

16h00-17h50 : Panel 2b.

Sophia Gräfe (Humboldt-Universität zu Berlin, Institut für Kulturwissenschaft) – Changing climate: Medical care and travel filmed on a GDR hospital ship in 1965

18h30 : Le Cinématographe (Casino de Montbenon, Lausanne). Filmer et projeter la folie / Filming and Projecting Madness – Projection (gratuit /free entrance)

Day 2 : Friday morning 28 (UNIL, Internef 129)

8h30-9h00 : Accueil/Welcome

9h00-10h15 : Panel 3. Le film, un outil d’observation de la psychologie infantile / Film, a Tool for Observing Child Psychology.

Dr Bonnie Evans (Queen Mary University of London) – The Importance of Film to the Psychological Treatment of Children in the 20th Century

Dr Katie Joice (Birkbeck College London) – Mothering and Mental Illness: Documentary Film-making, Institutional Care and the Origins of Infant Psychiatry

10h45-12h00 : Panel 4. Film et mise en récit autour de la psychologie de l’enfant / Film and Storytelling on Child Psychology.

Prof. Janet Harbord (Queen Mary University of London) – Autism and the finding of affect in the patient-clinician relationship (Netherlands circa 1960)

Prof. Tim Snelson (University of East Anglia) – Reel Worlds : Enlivening Histories of Child Psychology through Fiction Films and their Archives

Day 2 : Friday afternoon 28 Plateforme 10. Quartier des Arts

14h15-15h15 : Conférence performée à deux voix. Je veux me mettre la tête dans la rivière pour la vider de mes bêtises et la remplir de bonnes idées. La posture scientifique à l’épreuve des archives psychiatriques du Centre Hospitalier Henri Ey (Bonneval, France), par Dr Adèle Yon (ENS, SACRe) et Juliet Darremont (comédienne, compagnie Urdine)

15h15-16h30 : Panel 5. Psychiatrie et médecine en contexte (post)colonial / Psychiatry and medicine in a (post)colonial context.

Dr Guillaume Linte (CNRS) – Médecine missionnaire et patient·es colonisé·es: le cas de la SMEP au Cameroun (1920-1960)

Dr Romain Tiquet (CNRS Imaf / Centre Marc Bloch, Berlin) – Approcher la « communauté thérapeutique » de Fann et Kenia (Sénégal) dans les années 1970 au travers du fond photographique Leonore Mau (Berlin)

17h00-18h00 : Conférence de clôture / Closing lecture. Le visage des soigné·e·s / The Faces of Patients.

Prof. Cristina Ferreira (HESAV) – Les visages des malades au travail à l’asile de Cery : l’apport de l’archive photographique pour contrer les oublis de l’histoire

18h00-18h15 : Conclusion

Contact: mireille.berton@uni..ch

[Carnet de terrain] La vibration des images et des lieux au-delà du temps

Dans le silence et en noir blanc, les films de la collection Waldau montrent les patient·e·s dans un environnement extérieur composé de jardins, de lisières de forêts, de champs, de chemins, de différentes constructions (ravissante maison, grands édifices) et leurs alentours bâtis : cours, escaliers, murs, palissades, fontaines. Au visionnage des pellicules, les lieux s’emmêlent et il est difficile de s’y retrouver ; combien de bâtiments y avait-il ? Quelle façade, quel jardin, quel escalier appartient à quel bâtiment ? Quel film est tourné à quel endroit ? Autant de questions dont les réponses peuvent permettre, par recoupement avec d’autres informations, de compléter les données identificatoires des collections de films et d’éclairer les pratiques filmiques et médicales de l’époque. 

[Fin de l’été]

Il a fallu trois contrats et, plus récemment, l’établissement d’un Data Transfer Agreement d’une dizaine de pages, conclu après des mois d’échanges entre juristes et avec notre équipe, par écrit et de vive voix, pour obtenir les droits d’accès à un échantillon d’une vingtaine de dossiers médicaux de patient·e·s préalablement déterminé·e·s et choisi·e·s après les avoir identifié·e·s dans la centaine de films déposés à la Cinémathèque suisse au tournant des années 2000. Systématiquement placé·e·s au cœur des images, ces patient·e·s constituent l’un des fils rouges des collections. Il était donc essentiel d’aller à leur rencontre, de restituer leur rôle d’acteur·ice·s de l’histoire et de retrouver quelques bribes de leurs trajectoires de vie, précieuses pour l’étude des pratiques filmiques, cliniques et scientifiques des psychiatres qui les ont rencontré·e·s, étudié·e·s et soigné·e·s durant le 20e siècle. Les patient·e·s retenu·e·s pour cette recherche de terrain ont été observé·e·s plusieurs fois par les médecins à travers l’objectif de la caméra, à des moments différents, certain·e·s même à plusieurs années d’intervalle. 

C’est la tête remplie d’images de silhouettes, de visages, de ces lieux et de questions que je peux enfin me rendre à Berne. Presque 100 ans après les premières prises de vue, j’espère du terrain qu’il recèle encore quelques indices pour éclairer ces pellicules qui vibrent dans mon esprit de chercheuse.

Témoignage de terrain

Une pile de dossiers médicaux est prête dans une salle de conférence du bâtiment des chercheur·euse·s, lieu de réflexion et de travail qui semble se fondre dans le terrain. Une grande fenêtre donne sur le parc, de grands arbres se dressent devant la vitre, l’herbe et les feuilles dansent dans une brise légère, il fait bon et c’est accueillant, l’environnement de travail est agréable et les personnes chaleureuses. 

Des photos-portraits datées sont agrafées sur les pages de garde des chemises de certains dossiers ; j’y reconnais les visages des patient·e·s et tout s’ancre soudain autour de ces dossiers de papier, sous l’effet des concordances entre noms, films, photos, dossiers et documents. Je feuillette quelques pages, des mots et des histoires s’intercalent sur les visages. Entre les courbes de pression et de température, les résultats d’analyses sanguines, les formulaires, les courriers administratifs et les notes médicales, des portions de trajectoires de vie émergent.

FFM n’a passé « que » les six dernières années de sa vie à la Waldau ; suite à son décès, son cerveau a fait l’objet d’une analyse détaillée (Hirnbefund) et elle a ainsi contribué à nourrir nos connaissances des effets moteurs et cérébraux de la maladie d’Alzheimer à son stade final, ainsi que la nosographie de cette pathologie. 

Même s’il a été filmé au moins à trois reprises et à des âges différents, BT n’est resté « que » quelques mois à la Waldau, en deux séjours qu’il a effectués à dix ans d’intervalle ; il n’a vécu que 34 ans. 

FT, quant à elle, est entrée à l’hôpital alors qu’elle n’avait que neuf ans et y a séjourné toute sa vie jusqu’à son décès, à l’âge de 74 ans ; son visage s’illuminait à la vue des soignant·e·s, elle laissait éclater sa joie malgré des entraves motrices majeures, le contact passait par d’autres canaux que par la parole ; elle a séjourné une très grande partie de sa vie à la Althaus et s’y sentait chez elle. 

LT, au regard droit et concentré, était sourd et muet ; dans les années 80 – il a une cinquantaine d’années –, alors qu’il vit dans un autre foyer, il a l’habitude de revenir à la Waldau, son ancienne maison, passer quelques jours durant les fêtes de Noël, de Pâques et parfois pour la fête nationale du 1e août. Plusieurs autres patient·e·s filmé·e·s n’ont été hospitalisé·e·s qu’à la fin de leur vie et y sont décédé·e·s.

L’effet émotionnel de ces lectures est prégnant ; pouvoir éclairer davantage ces bribes de parcours change profondément le regard de la chercheur·euse sur les sources qui en deviennent plus proches, plus vivantes et leur épaisseur plus humaine. La démarche d’aller à la rencontre des patient·e·s pour refaire l’histoire est sans doute une manière de leur restituer un rôle et une reconnaissance, d’assurer une éthique en explorant la position de toutes les acteur·ice·s, mais aussi, en miroir, d’assumer la part intuitive de la recherche et de rester ouvert·e à la sérendipité.

En découvrant et en arpentant le site de l’UPD, les images en noir-blanc s’entremêlent ; avec ces histoires singulières en toile de fond, je crois reconnaître une fenêtre, un mur, et tente de comprendre qui se trouvait à quel endroit. Le dialogue entre hors-champ et espace réel est engagé.

De l’effet des sources filmiques sur le réel

[Hiver]

Médecins, patients, visiteurs, administrateurs, chercheurs, badauds vont et viennent le pas pressé. Deux temporalités, deux réalités se superposent et je reconnais des bribes de murs, une fontaine, des vues aperçues dans les films que je n’avais pas repérées lors des premières visites sur le terrain. Il reste compliqué de les retracer, car il est difficile d’extraire le mouvement quotidien qui défile au présent. Périlleux, aussi, de prendre des clichés sans capturer des passants dans l’objectif, puis de remettre les images en parallèle – droits des vivants à l’image, droit des absents au souvenir, ou à l’oubli. De la même manière, les bâtiments restent avant tout des lieux de vie où les patient·e·s mangent, récupèrent ou se soignent, parfois travaillent, dorment, échangent et se baladent. Et lorsque je m’approche pour prendre des photos, c’est le dialogue, les formules de politesse échangées avec les passants d’aujourd’hui qui l’emportent sur les images du passé. Des travailleurs qui saluent, une patiente qui raconte ses maux, demande de pouvoir passer un coup de téléphone parce qu’on lui a pris le sien, ou encore un patient qui aimerait de l’argent pour s’offrir une barre de chocolat.

Malgré tout, la rigueur de l’hiver permet d’y voir plus clair, car la nudité des arbres permet de prendre du recul, et le site apparaît tout à coup sous des traits plus synthétiques. Des correspondances visuelles surgissent enfin, et autant de clés de lecture pour mieux repérer les indices à l’arrière-plan des scènes et identifier certains sites de filmage. 

Ce jour d’hiver, à la cantine, je découvre d’ailleurs qu’un plan est placardé à l’entrée et qu’il indique le développement du site au cours des siècles. Il aura fallu laisser passer les semaines, suivre le dépouillement naturel des saisons, voir et revoir les films, saisir des captures d’écran, observer les arrière-plans pour comprendre le réseau de passages entre les différents lieux qui composent ce site historique. Rythme lent de la découverte et temporalité implacable de la recherche : laisser les images ressurgir dans le présent.

Jessica Schüpbach

Remerciements : Universitäre Psychiatrische Dienst (UPD), Berne, pour la mise à disposition des dossiers des patient·e·s ; Daniela Krneta pour son accueil attentif et chaleureux, ainsi que sa générosité dans le partage.

Captures d’écran des films : collection Waldau, Cinémathèque suisse

Références

ARCHIVES MÉDICALES, Universitäre Psychiatrische Dienst (UPD), Berne.

ARCHIVES PHOTOGRAPHIQUES, Psychiatrie-Museum, Berne.

BACOPOULOS-VIAU, Alexandra, FAUVEL, Aude (2016), « The Patient’s Turn Roy Porter and Psychiatry’s Tales, Thirty Years on », Medical History, vol. 60 (1), 1-18.

BERT, Jean-François, LAMY, Jérôme (2021), Voir les savoirs. Lieux, objets et gestes de la science, Paris, Anamosa.

COUTAZ, Gilbert, JEANMONOD, Gilles (2017), « La place de la donnée personnelle dans les archives historiques. Essai d’interprétation à travers les archives de santé aux Archives cantonales vaudoises », dossier thématique des ACV – Archives cantonales vaudoises, Lausanne, Archives cantonales vaudoises.

LUCHSINGER, Katrin (éd.) (2022), Hinter Mauern: Fotografie in psychiatrischen Einrichtungen von 1880 bis 1935, Thurgau, Schweizerisches Psychiatrie-Museum Bern, Zürich, Scheidegger & Spiess.

PORTER, Roy (1985), « The patient’s view : doing medical history from below », Theory and Society, 14, 175-198.

Médiatiser la psychiatrie en Suisse au XXe siècle. Cultures audiovisuelles et savoirs sur la folie

Journée d’étude, Université de Lausanne, 3 octobre 2024, l’IDHEAP-003. Organisation : Mireille Berton (Section de cinéma, faculté des lettres, UNIL) & Aude Fauvel (Institut des humanités en médecine, CHUV-UNIL). Comité scientifique : Dr Mireille Berton ; Dr Aude Fauvel ; Dr Félix Rietmann (Section de médecine, Université de Fribourg) ; Dr Marianna Scarfone (Faculté des sciences sociales, SAGE, Université de Strasbourg).

Comment la psychiatrie en Suisse a-t-elle médiatisé ses pratiques et ses savoirs (savants ou profanes) ? Quels images et sons a-t-elle fait circuler, dans quels buts et avec quels résultats ? En quoi les spécificités professionnelles, institutionnelles et culturelles de cette branche de la médecine ont-elles infléchi ces productions audiovisuelles ? Et dans quelle mesure la psychiatrie suisse s’est-elle distinguée (ou non) des pays voisins du point de vue de la fabrication d’une archive audiovisuelle ?

La visualité a toujours joué un rôle capital en psychiatrie, comme l’illustre l’exemple bien connu de la photographie, qui a contribué — entre autres — au processus de professionnalisation de cette spécialité. Essentielle dans la formation et la recherche, employée pour véhiculer une image moderne de l’institution, elle a aussi induit la stigmatisation des personnes atteintes de troubles mentaux. Dans le sillage de la photographie, le film, la télévision, la radio et la vidéo ont également participé à construire des savoirs sur la folie, de sorte à les (ré)affirmer, les rationaliser, les promouvoir, les renouveler, etc. Et à chaque fois, selon les époques et contextes de production, de diffusion et de réception, l’audiovisuel a généré différents usages, niveaux de lecture, effets, récits et contre-récits.

Cette journée d’étude vise à explorer comment la psychiatrie en Suisse au XXsiècle s’est emparée des médias audiovisuels pour donner forme à la folie, mais aussi façonner une certaine image d’elle-même, que ces représentations émanent du corps médical et paramédical, des patient·e·s ou de leur entourage. L’objectif de cette rencontre est double : d’une part, rassembler des chercheurs·euses dispersé·e·s s dans différentes régions linguistiques et stimuler les échanges entre eux ; d’autre part, favoriser un dialogue transdisciplinaire entre humanités médicales, histoire de l’art et histoire des médias autour d’objets qui gagnent à être éclairés par leurs regards croisés.

Connue pour avoir laissé quelques figures marquantes à l’histoire de la psychiatrie, de la psychologie et de la psychanalyse, on peut se demander si la Suisse a fait des médias audiovisuels des usages singuliers ou originaux. La question peut en effet se poser au regard de ses particularités. Née au sein des grands centres universitaires, la psychiatrie suisse se définit par la pluralité de ses pratiques, son réseau très dense d’établissements privés et publics, l’émulation entre Suisse romande et Suisse allemande ou encore un intérêt pour la psychanalyse et pour le développement de nouvelles méthodes thérapeutiques (cure par le sommeil, insulinothérapie, thérapie par le travail, art thérapie, etc.). La souveraineté des cantons sur le plan des politiques de soins et la situation géographique de la Suisse au centre de l’Europe (qui font d’elle un lieu ouvert aux courants — centripètes et centrifuges — d’idées, de personnes, de savoir-faire) achèvent de dessiner le profil idiosyncrasique de la psychiatrie suisse.

Si l’implication dans l’étude de la psychopathologie de l’expression (connue aussi sous le nom d’« art brut ») a reçu l’attention soutenue des chercheurs·euses, notamment en histoire de l’art et de la littérature, il reste encore bien des pistes et des corpus à explorer du côté des médias comme la radio, le film, la télévision ou la vidéo. Rattachées encore trop souvent au monde de l’art, critiquées pour être des instruments de pouvoir aux mains des psychiatres, minorées car jugées non scientifiques, les sources audiovisuelles méritent pourtant qu’on s’y attarde afin de recueillir en elles des informations absentes des textes écrits.

De fait, les documents audiovisuels constituent des formes de communication en partie non narratives et non verbales, qui invitent à prêter attention aux corps des patients, médecins, etc., à la manière dont ils interagissent et dont la maladie s’incarne. Dans les cas des films de recherche, les images animées montrent autre chose que le savoir médical, révélant l’éthos des médecins, la résistance des patient·e·s ou les limites d’un projet (scientifique, thérapeutique, institutionnel, etc.). Si ces objets sont emblématiques des normes dictées par les protagonistes de la psychiatrie, ils constituent également des sources plurivoques, éloquentes à plusieurs points de vue, y compris dans leurs silences.

Contexte: cette journée d’étude est organisée dans le cadre de deux recherches financées par le FNS :

  • Cinéma et (neuro)psychiatrie en Suisse: autour des collections Waldau, 1920-1990 (2021-2025), dir. Mireille Berton (UNIL). Site : https://waldau.hypotheses.org/.
  • MEDIF (2023-2027), dir. Aude Fauvel (IHM-CHUV-UNIL) et Rémy Amouroux (Institut de psychologie, UNIL). Le projet étudie l’histoire des premières femmes médecins en Suisse romande et en France, des années 1870 à l’entre-deux-guerres, ainsi que leurs contributions aux savoirs médicaux.

Elle s’articule également avec le volet historique du jubilé des 150+1 ans de Cery. Pour plus d’information sur cet événement : https://www.chuv.ch/fr/psychiatrie/dp-home/liste-des-actualites/detail/news/59152-save-the-date-cery-fete-ses-150-ans-les-4-et-5-octobre-2024

Elle s’inscrit également dans le cadre de la Collaboration UNIL + Cinémathèque suisse.

Programme de la journée

8h30-9h00 : Introduction

Panel 1: Promouvoir l’institution psychiatrique

Modération : Dr Mireille Berton

9h00-9h30 : Mikhaël Moreau (IHM-CHUV/UNIL) – Comment faire de la publicité pour la psychiatrie ? L’exemple des campagnes de « propagande » pour l’hôpital de Cery dans les années 1960

9h30-10h00 : Dr Elodie Murtas (UNIL) – De l’Abeitstherapie à l’ergothérapie : quand le film s’empare de la thérapeutique psychiatrique occupationnelle

10h00-10h30 : Discussion

10h30-11h00: Pause

Panel 2: Représenter le monde des patient·e·s

Modération : Dr Félix Rietmann (Université de Fribourg)

11h00-11h30 : Dr Jessica Schüpbach (UNIL) – Au fil et au cœur des films de la collection Waldau… les patient·e·s.

11h30-12h00 : Chiara Sartor (Université Humboldt de Berlin) – Médiatiser l’écriture « brute ». De la critique sociale post-soixante-huitarde à l’esthétisation actuelle (1979-2021)

12h00-12h30 : Discussion

12h30-13h45: Pause de midi

Panel 3: Médiatiser la psychanalyse

Modération : Dr Aude Fauvel (IHM-CHUV)

13h45-14h15 : Dr Camille Jaccard (UNIL) – Inconscient et prophylaxie des troubles mentaux sur les ondes de Radio-Lausanne dans l’après-guerre : Les chroniques du psychanalyste Georges Favez (1901-1981)

14h15-14h45 : David Bucheli (UNIBAS) — “Tell me what you see”. Looking at Rorschach’s Inkblots through the Cinema of Robert Siodmak and Ken Jacobs

14h45-15h15 : Discussion

15h15-15h45: Pause

Panel 4 – Mettre en perspective les archives audiovisuelles aujourd’hui

Modération : Prof. Anne-Katrin Weber (UNIL)

15h45-16h15 : Paola Juan (IHM-CHUV/UNIL) – Éthique et productions audiovisuelles (2019-2024) : regards croisés

16h15-16h45 : Alexandra Tilman (CIRCEC) – Retour sur les archives RTS de la psychiatrie des années 1960. Un travail de recherche-documentaire multimédias réalisé à l’Université de Lausanne

16h45-17h15 : Discussion

17h15-17h35: Conclusion

[CFP] Patient·e·s et personnel soignant. Interroger les rapports de pouvoir en psychiatrie au XXe siècle à travers les archives audiovisuelles

Colloque final « Cinéma et (neuro)psychiatrie en Suisse : autour des collections Waldau » (FNS, 2021-2025)27-28 mars 2025, UNIL

Organisation : Mireille Berton & Jessica Schüpbach (Section de cinéma, faculté des lettres, UNIL)

English below

Que disent les archives audiovisuelles en psychiatrie des rapports entre corps médical et patient·e·s et de leur évolution au cours du XXe siècle ? Dans quelle mesure les tensions vécues par les soignant·e·s dans leur contact avec les malades ne contredisent-elles pas certaines idées foucaldiennes autour de la microphysique du pouvoir ? Est-il possible d’envisager l’opération de captation des patient.e.s par l’image photographique ou cinématographique autrement que comme un geste de double sujétion au pouvoir médical et au regard technologique ?

À partir des sources relatives au quotidien de la psychiatrie, ainsi qu’à ses lieux, ses matérialités, ses pratiques et ses savoirs, ce colloque vise à explorer à nouveaux frais les rapports patient·e·s-personnel soignant, de sorte à questionner le paradigme disciplinaire qui a longtemps prévalu dans l’histoire de la psychiatrie, comme dans les études consacrées aux films médicaux (Cartwright 1995). Dans le cas des films de recherche, ces rapports semblent jouer en défaveur des patients, visiblement en situation de vulnérabilité face à des psychiatres qui les manipulent dans un but expérimental ou démonstratif. Toutefois, certains éléments indiquent que ces liens s’avèrent moins univoques qu’on ne le pense : la résistance des malades à performer leurs symptômes ou à montrer leur visage, la difficulté à saisir des mouvements trop rapides, la porosité de la limite qui sépare parfois visuellement les protagonistes de l’histoire de la folie.

L’objectif de cette rencontre consiste, d’une part, à se demander s’il est possible de conceptualiser différemment l’asymétrie psychiatres-patient·e·s – par exemple à travers une micro-analyse des sources attentive aux interactions incarnées – et, d’autre part, à répondre à la question en s’attachant aux enjeux épistémiques, idéologiques et éthiques que recouvrent ces archives et leur étude aujourd’hui.

Collections Waldau (Giorgio Pilleri) – N°9106 (F. T.) – 195 – Capture d’écran tirée d’un film numérisé par la Cinémathèque suisse (Penthaz)

Nous accueillons toute proposition qui aborde les questions de pouvoir, de résistance, de représentation et d’éthique dans l’étude des archives audiovisuelles psychiatriques. Thématiques possibles :

  • Étude comparative des représentations des rapports de pouvoir entre psychiatres et patient·e·s dans les films de recherche et dans les documents cliniques.
  • Stratégies de résistance et d’empowerment mises en œuvre par les patient·e·s face aux pratiques institutionnelles de la psychiatrie.
  • Transformations historiques des approches thérapeutiques et de leur impact sur les relations entre soignants et soignés.
  • Enjeux éthiques et politiques liés à la documentation et à la diffusion des images et des témoignages de patient·e·s psychiatriques.
  • Implications méthodologiques de l’anonymisation des patient·e·s qui tend à les déshumaniser et propositions d’alternatives pour les replacer au centre de notre attention.
  • Place des femmes et des minorités sociales et raciales dans le champ de la psychiatrie.

Une projection de films et une discussion sur le thème « Filmer et projeter la folie » seront proposées aux participant.e.s et au public.

Format et délai : chaque proposition contient un titre, un descriptif de 300 mots et une biographie de 200 mots. Elle peut être rédigée en français ou en anglais et doit être adressée en format Word à l’adresse suivante : mireille.berton@unil.ch avant le 19 mai 2024. Une réponse concernant les propositions retenues sera envoyée au plus tard fin juin.

Lieu : Université de Lausanne (plus de précisions à suivre).

Les frais de déplacement et de séjour sont pris en charge.

Ce colloque est organisé dans le cadre de la recherche financée par le FNS « Cinéma et (neuro)psychiatrie en Suisse : autour des collections Waldau, 1920-1990 » (2021-2025), Collaboration UNIL + Cinémathèque suisse.

Site : https://waldau.hypotheses.org/

Contact : mireille.berton@unil.ch

[CFP] Patients & Medical Staff: Interrogating Power Dynamics in twentieth-century Psychiatry through Audiovisual Archives

Closing Conference “Cinéma et (neuro)psychiatrie en Suisse: autour des collections Waldau” (FNS, 2021-2025)March 26-27, 2025

Organisation: Mireille Berton (Section de cinéma, faculté des lettres, UNIL)

Through an examination of audiovisual archives in psychiatry, this colloquium delves into the evolving dynamics between medical professionals and patients throughout the 20th century. It seeks to explore how the lived experiences of caregivers in their interactions with patients challenge certain Foucauldian notions regarding the microphysics of power.

Drawing from sources of everyday practices, spaces, materiality, and knowledge within psychiatry, this colloquium endeavors to reevaluate the patient-caregiver relationship, thereby questioning the disciplinary paradigm that has long prevailed in psychiatric history and medical film studies (Cartwright 1995). While research films often depict patients in vulnerable positions manipulated by psychiatrists for experimental or demonstrative purposes, nuances suggest a more intricate dynamic: patients’ resistance to perform symptoms, difficulties in capturing rapid movements, and the porous boundaries visually separating protagonists from the narrative of madness.

The objectives of this meeting are twofold: first, to explore the possibility of conceptualizing the asymmetry between psychiatrists and patients differently, perhaps through a micro-analysis of sources attentive to embodied interactions; and second, to address the epistemic, ideological, and ethical implications underlying these archives and their contemporary study.

We welcome all proposals that address issues of power, resistance, representation, and ethics in the study of audiovisual psychiatric archives. Possible themes include the following:

  • Comparative study of the representations of power dynamics between psychiatrists and patients in research films and clinical documents.
  • Exploration of resistance strategies and empowerment implemented by patients in response to institutional psychiatric practices.
  • Examination of historical transformations in therapeutic approaches and their impact on the relationships between caregivers and patients.
  • Ethical and political issues related to the documentation and dissemination of images and testimonies of psychiatric patients.
  • Methodological implications of anonymizing patients, which leads to their dehumanization, and proposals for alternatives to put them back at the center of our attention.
  • Role of women and social and racial minorities in the field of psychiatry.

A film screening and discussion on the theme “Filming and Projecting Madness” will be offered to participants and the public.

Format and Deadline: Each proposal should include a title, a 300-word description, and a 200-word biography. Submissions can be in French or English and must be sent in Word format to mireille.berton@unil.ch by May 19, 2024. Notifications regarding accepted proposals will be sent no later than end of June.

Location: University of Lausanne (details to follow).

Travel and accommodation expenses will be covered.

This Conference is organized as part of research funded by the Swiss National Science Foundation “Cinéma et (neuro)psychiatrie en Suisse: autour des collections Waldau, 1920-1990” (2021-2025), in collaboration between UNIL and the Cinémathèque Suisse.

For more information, please visit https://waldau.hypotheses.org/

Contact: mireille.berton@unil.ch